Plan Estratégico Común 2017
Soporte para los equipos de cuidados paliativos domiciliarios
Si necesita más detalles relativos a esta acción formativa puede solicitarlos cumplimentando el siguiente formulario: Contacto Formación FFIS.
Estado: Finalizada
Modalidad: presencial
Calendario previsto: 23 de Marzo, 3 de Mayo, 7 de Junio, 4 de Octubre, 8 de Noviembre de 2017
Lugar de celebración:
H Reina Sofía
Número de participantes: 32
Destinatarios: Médicos, enfermeros, auxiliares de enfermerÃa y farmacia
Criterios de selección:
Médicos, enfermeros y auxiliares de enfermería y farmacia
Profesores/as:
Fuensanta Sánchez Sánchez
Josefa Cava Iniesta
Eva Abad Corpa
Teresa Tesón Lorenzo
Ascensión Parra Hidalgo
Mª del Mar Fernández Bohajar
Josefa Forte Forte
Miguel Ángel Cánovas Tomás
Juan Cayuela
Nieves García Porcel
Fuensanta Sánchez Sánchez
Coordinador/a:
Fuensanta Sánchez Sánchez.
Objetivos Generales
Mantener y mejorar los mecanismos de coordinacin, el soporte y las vas de comunicacin entre profesionales as como la colaboracin y el consenso en el modelo asistencial, la investigacin y la docencia en los equipos de cuidados paliativos.
Objetivos Específicos
1. Desarrollar el Modelo de atencin Integral en Cuidados Paliativos de la Comunidad Autnoma de Murcia.
2. Mantener los mecanismos, vas de acceso y comunicacin entre equipos para mejorar la coordinacin entre ellos.
3. Impulsar las funciones asistenciales, de coordinacin, investigacin y docencia de los equipos.
4. Facilitar la relacin de los equipos con las actividades comunitaria regionales.
5. Definir, consensuar y establecer los protocolos para el manejo de los pacientes y sus familias, que orienten la practica clnica de los profesionales.
Programa:
| Dia y mes | Horario | Contenido | Profesorado/Ponentes |
|---|---|---|---|
| 23-03-2017 | 09:00-12:00 h | Cuidando al profesional: El compañero de trabajo como apoyo esencial La auto exploración emocional desde la bioconsciencia (3 horas teóricas) | Juan Cayuela |
| 23-03-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 23-03-2017 | 12:30-15:30 h | Trabajo en Grupos operativos regionales por pareja de ESADs y Áreas de Salud (3 horas prácticas). | Josefa Forte Forte |
| 03-05-2017 | 09:00-12:00 h | Diseño de Agendas en cuidados paliativos (2 horas teóricas y 1 práctica) | Josefa Forte Forte (2h) Mª Josá Martínez Ros (1h) |
| 03-05-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 03-05-2017 | 12:30-15:30 h | Modelo de Coordinación ESAH- ESAD en áreas de salud (1 horas teóricas y 2 h práctica) | María Bermejo (1h) Mª José Moreno Martínez (2 h) |
| 07-06-2017 | 09:00-12:00 h | Plan Integral 2017: grupos de trabajo (3 horas téoricas) | Teresa Tesón Lorenzo |
| 07-06-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 07-06-2017 | 12:30-13:30 h | Plan Integral 2017: grupos de trabajo (1 horas téoricas) | Fuensanta Sánchez |
| 07-06-2017 | 13:30-15:30 h | Prácticas de toma de concienciaa de trabajo en equipo cooperativo (2 horas teóricas) | Nieves Garcia Porcel |
| 04-10-2017 | 09:00-12:00 h | La valoración crítica en la investigación de cuidados paliativos (3 horas teóricas) | Eva Abad Corpa |
| 04-10-2017 | 12:00-12:00 h | Descanso | |
| 04-10-2017 | 12:30-14:30 h | La valoración crítica en la investigación de cuidados paliativos (2 horas teóricas) | Eva Perez Martinez (1 hora) Teresa Tesón Lorenzo (1 hora) |
| 04-10-2017 | 14:30-15:30 h | Experiencias de investigación : La vía clínica y La comunicación a Congresos (1 hora práctica) | Eva Abad Corpa |
| 08-11-2017 | 09:00-12:00 h | Proceso de meditación como práctica de anticipación y prevención del desgaste profesional (3 horas teóricas) | Nieves García Porcel |
| 08-11-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 08-11-2017 | 12:30-15:30 h | Resultados de grupos operativos regionales (3 horas prácticas) | Fuensanta Sánchez Sánchez (2 h) M. Mar Fernandez Bohajar (1 h) |
Metodología:
Dinámica de grupo con componentes teórico-prácticos basado, por un lado, en breves exposiciones teóricas, lectura de documentación y búsqueda bibliográfica que concluya con la elaboración de propuestas concretas por parte de los participantes y trabajos de grupo.
Evaluación:
De los Alumnos: Hoja de firmas y examen con respuestas múltiples
Del Profesor: Cuestionario de satisfacción
De la Actividad: Cuestionario de satisfacción
De Proceso: Cuestionario de satisfacción
De Impacto (transfer): Cuestionario de satisfacción
Recuerde que para la obtención del certificado de asistencia o superación del curso es necesario cumplir con el porcentaje de asistencia exigido en cada curso, superar las pruebas de evaluación (en el caso de que la modalidad del curso sea presencial) y superar todas las actividades propuestas por el director del mismo (en el caso de que la modalidad del curso sea online).