Plan Estratégico Común 2017
Soporte para los equipos de cuidados paliativos hospitalarios
Si necesita más detalles relativos a esta acción formativa puede solicitarlos cumplimentando el siguiente formulario: Contacto Formación FFIS.
Estado: Finalizada
Modalidad: presencial
Calendario previsto: 29 de Marzo, 17 de Mayo, 14 de Junio, 11 de Octubre, 15 de Noviembre de 2017
Horario: 09:00-15:30 h
Lugar de celebración:
H Reina Sofía
Número de participantes: 32
Destinatarios: Médicos, enfermeros y auxiliares de enfermerÃa y farmacia
Criterios de selección:
Cumplir con el perfil indicado en el apartado Profesionales a los que se dirige". Orden de preinscripción
Profesores/as:
Juan Cayuela
Isabel Santos Ortuño
Fuensanta Escribano Crespo
Lisa Ortiz Katnich
María Bermejo Martínez
Mª José Moreno Martínez
Fuensanta Sánchez Sánchez
Raquel Vera Martínez
Nieves Garcia Porcel
Eva Abad Corpa
Eva Pérez Martínez
Teresa Tesón Lorenzo
Mª del Mar Fernández Bohajar
Coordinador/a:
Fuensanta Sánchez Sánchez
Objetivos Generales
Mantener y mejorar los mecanismos de coordinacin, el soporte y las vas de comunicacin entre profesionales as como la colaboracin y el consenso en el modelo asistencial, la investigacin y la docencia en los equipos de cuidados paliativos.
Objetivos Específicos
1. Desarrollar el Modelo de atencin Integral en Cuidados Paliativos de la Comunidad Autnoma de Murcia.
2. Mantener los mecanismos, vas de acceso y comunicacin entre equipos para mejorar la coordinacin entre ellos.
3. Impulsar las funciones asistenciales, de coordinacin, investigacin y docencia de los equipos.
4. Facilitar la relacin de los equipos con las actividades comunitaria regionales.
5. Definir, consensuar y establecer los protocolos para el manejo de los pacientes y sus familias, que orienten la practica clnica de los profesionales.
Programa:
| Dia y mes | Horario | Contenido | Profesorado/Ponentes |
|---|---|---|---|
| 29-03-2017 | 09:00-12:00 h | Cuidando al profesional: El compañero de trabajo como apoyo esencial La auto exploración emocional desde la bioconsciencia (3 horas teóricas | Juan Cayuela |
| 29-03-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 29-03-2017 | 12:30- 15:30 h | Plan Integral 2017: grupos de trabajo (3 horas prácticas) | Isabel santos ortuño 1p Fuensanta Escribano Crespo 1p Lisa Ortiz Katnich 1p |
| 17-05-2017 | 09:00-12:00 h | Proceso de entrevista en la relación de ayuda (2 h teóricas y 1 h práctica) | Miguel Ángel Cánovas |
| 17-05-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 17-05-2017 | 12:30-13:30 h | Modelo de coordinación ESAH-ESAD en áreas de Salud (1 hora práctica) | Fuensanta Sánchez Sánchez |
| 17-05-2017 | 13:30-15:30 h | Protocolo de Selene cuidados paliativos (1 hora teórica y 1 hora práctica) | Raquel Vera Martinez (2h) |
| 14-06-2017 | 09:00-10:00 h | Estrategias de afrontamiento del stress: Meditación , Yoga y risoterapia (1 hora teórica) | Fuensanta Sánchez Sánchez (1h) |
| 14-06-2017 | 10:00-12:00 h | Prácticas de toma de conciencia de trabajo en equipo cooperativo (2 horas teóricas) | Nieves Garcia Porcel (2h) |
| 14-06-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 14-06-2017 | 12:30-15:30 h | Prácticas de toma de conciencia de trabajo en equipo cooperativo (3 horas teóricas) | Nieves García Porcel |
| 11-10-2017 | 09:00-12:00 h | La valoración crítica en la investigación de cuidados paliativos (3 horas teóricas) | Eva Abad corpa |
| 11-10-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 11-10-2017 | 12:30-15:30 h | Experiencias de investigación : La vía clínica y La comunicación a Congresos (2 horas teóricas y 1 hora práctica) | Eva Perez Martinez 1 t Teresa Tesón Lorenzo 1t Eva Abad 1 p |
| 15-11-2017 | 09:00-12:00 h | Proceso de meditación como práctica de anticipación y prevención del desgaste profesional (3 horas teóricas) | Nieves Garcia Porcel |
| 15-11-2017 | 12:00-12:30 h | Descanso | |
| 15-11-2017 | 12:30-15:30 h | Resultados de grupos operativos regionales (3 horas prácticas) | Fuensanta Sánchez 2p M. Mar Fernandez Bohajar 1 p |
Metodología:
Dinámica de grupo con componentes teórico-párcticos basado, por un lado, en breves exposiciones teóricas, lectura de documentación y búsqueda bibliogrfica que concluya con la elaboración de propuestas concretas por parte de los participantes y trabajos de grupo.
Evaluación:
De los Alumnos: Hoja de firmas y examen con respuestas múltiples
Del Profesor: Cuestionario de satisfacción
De la Actividad: Cuestionario de satisfacción
De Proceso: Cuestionario de satisfacción
De Impacto (transfer): Cuestionario de satisfaccin
Recuerde que para la obtención del certificado de asistencia o superación del curso es necesario cumplir con el porcentaje de asistencia exigido en cada curso, superar las pruebas de evaluación (en el caso de que la modalidad del curso sea presencial) y superar todas las actividades propuestas por el director del mismo (en el caso de que la modalidad del curso sea online).