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Plan Estratégico Común 2017


Sesión de formación del proyecto happy audit


Preguntas frecuentes

Si necesita más detalles relativos a esta acción formativa puede solicitarlos cumplimentando el siguiente formulario: Contacto Formación FFIS.

Número de acción formativa: O-17-17392-02           Edición: 2
Estado: Finalizada
Modalidad: presencial
Calendario previsto: el día 22 de octubre de 2017
Fecha límite para realizar la inscripción: Antes del 27/10/2017
Horario: 16:00-20:30 h
Lugar de celebración:

DGPIFyAC

C/ PINARES 6 CP 30001. Murcia


Número de participantes: 25

Destinatarios: Médicos de Familia y Pediatras de todos los Centros de Salud de Atención Primaria. Médicos de Servicios de Urgencias de Atención Primaria. Residentes de la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria y Pediatría de todos los Centros de Salud de Atención Primaria.
Criterios de selección:

Médicos de Familia y Pediatras de todos los Centros de Salud de Atención Primaria. Médicos de Servicios de Urgencias de Atención Primaria. Residentes de la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria y Pediatras de todos los Centros de Salud de Atención Primaria.


Profesores/as:

Francisco José Monsó Pérez-Chirinos

Eloísa Delsors Mérida-Nicolich



Coordinador/a:

Javier López Román



Objetivos Generales

Interiorizar los criterios basados en la evidencia científica, relacionados con el uso de antibiticos en la patología infecciosa respiratoria aguda.

Implantar técnicas de diagnóstico rápido en los Servicios de Atencin Primaria de la Región de Murcia.

Objetivos Específicos

Al final de la actividad, los alumnos serán capaces de:

1. Reconocer la importancia de las guías clínicas sobre recomendaciones en el tratamiento de las infecciones respiratorias.

2. Aplicar los criterios de las guías sobre prescripción razonada en patología infecciosa respiratoria aguda en su práctica diaria.

3. Manejar una técnica antigénica de diagnóstico rápido (Strep-A) como herramienta de uso frecuente la consulta de los Servicios de Atención Primaria.

4. Mejorar la atención de la patologa infecciosa respiratoria.

5. Reducir la prescripción de antibióticos en patología respiratoria infecciosa. Prescribir antibióticos espectro reducido, de primera línea.


Programa:
Calendario y Programa
Día y mes Horario Contenido Profesorado/Ponentes
22-11-2017 16:00-17:00

Presentación de las guías clínicas sobre recomendaciones en el tratamiento de las infecciones respiratorias.

Exposición de las últimas evidencias científicas respecto a la prescripción antibiótica.

Eloísa Delsors Mérida-Nicolich

Francisco José Monsó Pérez-Chirinos

22-11-2017 17:00-18:00 Taller 1: Casos clínicos para la discusión con los asistentes.

Eloísa Delsors Mérida-Nicolich

Francisco José Monsó Pérez-Chirinos

22-11-2017 18:00-18:30 Descanso  
22-11-2017 18:30-20:30 Taller 2: Taller de habilidades prácticas para el manejo de la prueba de diagnóstico StrepA.

Eloísa Delsors Mérida-Nicolich

Francisco José Monsó Pérez-Chirinos


Metodología:

La metodología docente estará basada en una metodología mixta e interactiva que combinar exposiciones teóricas y trabajo en grupos.

Parte teórica: conferencia en la que se presentarn las últimas evidencias científicas respecto a la prescripción antibiótica en infección respiratoria aguda. En las que se permitirá la participación de los presentes.

Parte práctica:

De 18 a 19h: la práctica consistirá en la presentación de casos clínicos con diapositivas para abrir un debate a cerca de la terapia antibiótica adecuada.

Posteriormente se llevará a cabo el Taller de habilidades prácticas para el manejo de la prueba de diagnóstico StrepA. Cada asistente, bajo la supervisión del profesor, dispondrá de un kit para la realización e interpretación del diagnóstico.


Evaluación:

Asistencia y prueba de superación


Recuerde que para la obtención del certificado de asistencia o superación del curso es necesario cumplir con el porcentaje de asistencia exigido en cada curso, superar las pruebas de evaluación (en el caso de que la modalidad del curso sea presencial) y superar todas las actividades propuestas por el director del mismo (en el caso de que la modalidad del curso sea online).

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