Plan Estratégico Común 2018
Taller herramientas de seguridad. ACR
Si necesita más detalles relativos a esta acción formativa puede solicitarlos cumplimentando el siguiente formulario: Contacto Formación FFIS.
Estado: Finalizada
Modalidad: presencial
Calendario previsto: 14 de Junio de 2018
Fecha límite para realizar la inscripción: Antes del 06/06/2018
Horario: 8:00-15:30
Lugar de celebración:
Dirección General de Planificación, Investigación, Farmacia y Atención al Ciudadano. C/ Pinares nº 6. Aula 1 de Docencia (4ª planta)
Número de participantes: 30
Criterios de selección:
La asistencia al taller será por invitación directa a profesionales que realizan o deberían hacer los ACR en su ámbito de trabajo.
Profesores/as:
Pedro Parra Hidalgo. Julián Alcaraz Martínez. Julio López-Picazo Ferrer.
Coordinador/a:
PEDRO PARRA HIDALGO
Objetivos:
Iniciativa dirigida a la mejora de la calidad y seguridad de la asistencia que se presta en los servicios sanitarios del SMS, mediante la aplicación de herramientas metodológicas estructuradas y específicas, para identificar la base o los procesos causales que han provocado un incidente de seguridad.
Programa:
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Calendario y Programa |
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Día y mes |
Horario |
Contenido |
Profesorado |
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14-06-2018 |
08:00-09:00 |
Definición de conceptos clave |
Pedro Parra Hidalgo |
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14-06-2018 |
09:00 -10:00 |
Metodología en los incidentes de seguridad del paciente |
Julio López-Picazo Ferrer |
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14-06-2018 |
10:00-11:00 |
Fases del análisis causa-raíz: |
Julián Alcaraz Martínez |
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11:00-11:15 |
Descanso |
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14-06-2018 |
11:15-13:15 |
Debate estructurado de cada uno de los pasos de un ACR.
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Pedro Parra Hidalgo |
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13:15-13:30 |
Descanso |
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14-06-2018 |
13:30-15:30 |
Exposición de experiencias prácticas reales. |
Julián Alcaraz Martínez / Julio López-Picazo Ferrer |
Metodología:
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Durante el curso se compaginaran las exposiciones teóricas con el análisis de casos prácticos. En las sesiones teóricas se establecerán las bases metodológicas con el soporte bibliográfico necesario. La resolución de casos prácticos se realizara en grupos de trabajo reducidos, discutiendo de forma estructurada con los participantes las dificultades propias de la metodología aprendida. Por último se realizará una exposición de experiencias prácticas reales. |
Evaluación:
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De los Alumnos: Cumplimentación de encuesta de satisfacción estandarizada (evaluación cuali-cuantitativa). Del profesor: Cumplimentación de encuesta de satisfacción estandarizada (evaluación cuali-cuantitativa). De la Actividad: La evaluación consistirá en un ejercicio de 5 preguntas tipo test de comprobación de la adquisición de conocimientos sobre los diferentes aspectos tratados en el Taller (se adjunta). |
Recuerde que para la obtención del certificado de asistencia o superación del curso es necesario cumplir con el porcentaje de asistencia exigido en cada curso, superar las pruebas de evaluación (en el caso de que la modalidad del curso sea presencial) y superar todas las actividades propuestas por el director del mismo (en el caso de que la modalidad del curso sea online).