Plan Estratégico Común 2018
Atención a pacientes crónicos polimedicados: El caso de la Diabetes tipo 2
Si necesita más detalles relativos a esta acción formativa puede solicitarlos cumplimentando el siguiente formulario: Contacto Formación FFIS.
Estado: Finalizada
Modalidad: presencial
Calendario previsto: 7 de junio de 2018
Horario: de 12 a 14:30 horas
Lugar de celebración:
Sala de reuniones del Centro de Salud Lorca San Diego
Número de participantes: 6
Destinatarios: Profesionales de Medicina Familiar y Comunitaria, Residentes de Medicina Familiar y Comunitaria, EnfermerÃa y Residentes de EnfermerÃa de Atención Primaria.
Grupos destinatarios:
| Todo el personal | Residentes |
| Todo el profesional sanitario | Todo el profesional no sanitario |
| Facultativo sanitario (Grupo A) | Facultativo no sanitario (Grupo A) |
| Diplomado sanitario (Grupo B) | Diplomado no sanitario (Grupo B) |
| Técnico especialista sanitario (Grupo C) | Técnico especialista no sanitario (Grupo C) |
| Técnico auxiliar sanitario (Grupo D) | Técnico auxiliar no sanitario (Grupo D) |
Criterios de selección:
Profesionales de Medicina Familiar y Comunitaria, Residentes de Medicina Familiar y Comunitaria, Enfermería y Residentes de Enfermería de Atención Primaria.
Profesores/as:
Rosario Morales López
Coordinador/a:
Gema Martín Ayala
Programa:
Contenido
Identificación de los problemas y necesidades: más allá de la estratificación.
Condiciones de cronicidad.
Evidencias disponibles en el tratamiento de condiciones crónicas.
Involucrando al paciente en su cuidado.
Atención centrada en la persona.
Entrevista motivacional.
Análisis de vídeos y rol-playing
Prescripción de medidas terapeúticas farmacológicas y no farmacológicas.
Revisión de la medicación:
Criterios Stopp-Start.
Conciliación.
Deprescripción.
Valoración de la adherencia terapéutica. Métodos objetivos y subjetivos.
Casos clínicos.
Recuerde que para la obtención del certificado de asistencia o superación del curso es necesario cumplir con el porcentaje de asistencia exigido en cada curso, superar las pruebas de evaluación (en el caso de que la modalidad del curso sea presencial) y superar todas las actividades propuestas por el director del mismo (en el caso de que la modalidad del curso sea online).